„Instinto – Gehe Deinen Weg“

Maler*innen und Lehrer*innen erproben Kreativputze auf Kalkbasis

Hürth. 11. Dezember: Zu einem ganz besonders praxisnahen Berufsschultag waren die Schüler*innen der Maler- Mittelstufe in die Malerwerkstatt des Goldenberg Europakollegs zusammen mit den Lehrer*innen Frau Malzkorn, Frau Trost, Herrn Stratmann und Frau Lieder eingeladen. Im Rahmen einer ganztägigen Kreativschulung der Firma Dinova lernten die Teilnehmenden einen bunten Strauß an Sondertechniken kennen und führten diese auf großformatigen Musterplatten aus.

Auf dem Programm standen Malertechniken mit Kreativputz auf Kalkbasis, die von dem Mitarbeiter der Firma Dinova als „Gebrochener Stein“ (Pietra Spaccata), „Seidener Faden“ (Fili die Seta) oder „Milchstraße“ (La Via Lattae) bezeichnet wurden. Hinter diesen Namen verbargen sich Spachtel- und Lasurtechniken, die viel Raum für Kreativität ließen und am Ende des Schaffensprozesses durch ihre Ausdrucksstärke überzeugten.

Von der Grundierung bis zur Schutzbeschichtung aus Bienenwachs (inkl. Betonoptik- Technik) führten die Teilnehmenden die Arbeitsablaufprozesse praktisch aus und setzten sich mit den dahinter liegenden theoretischen Überlegungen auseinander. Für dekorative Techniken -wie für alle anderen Beschichtungen auch- ist die Untergrundvorbereitung von großer Bedeutung, deshalb standen die Überlegungen zur Wahl der richtigen Grundierung für Kreativputze, Effektfarben und Lasuren hierbei genauso auf dem Programm, wie die praxisnahe Auseinandersetzung mit der Materialzusammensetzung. Da nur mit der richtigen Kelle und der passenden Bürste das gewünschte Endergebnis erzielt werden konnte, vertieften die Teilnehmenden zusätzlich ihre Kenntnisse im Bereich der Werkzeugkunde.

Hier ein paar Impressionen:

Gemeinsames Fazit der Klasse: „Die praxisnahe Schulung ist bei allen gut angekommen. Mit viel Freude, Begeisterung und Engagement aller Beteiligten wurde aus dem Berufsschultag ein kurzweiliges und lehrreiches Ereignis, dessen Arbeitsergebnisse sich sehen lassen können.“

LIED

 

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